Seit 1994 · Karlsruhe-Durlach

Musik lässt
Menschen wachsen.

Geige, Bratsche und Cello – vom ersten Entdecken bis zur Bühne. Künstlerisch fundiert, persönlich begleitet und getragen von der KinesisMethode.

Ab dem 4. LebensjahrEinzelunterrichtOrchester & Kammermusik

Ein Instrument lernen. Sich selbst entdecken.

Eine junge Geigerin entdeckt ihr Instrument im gemeinsamen Spiel

Musikalische Exzellenz entsteht dort, wo Können, Persönlichkeit und Freude gemeinsam wachsen dürfen.

Deshalb verbinden wir fundierten Instrumentalunterricht mit frühem Zusammenspiel, Bühnenerfahrung und einer Begleitung, die den ganzen Menschen sieht. Jedes Kind bringt seinen eigenen Klang, sein eigenes Tempo und seine eigenen Möglichkeiten mit.

Ein Kind. Ein Gegenüber.

Im Einzelunterricht entsteht ein geschützter Raum, in dem Technik, Klang und die eigene musikalische Sprache aus persönlicher Beziehung wachsen. Jedes Kind wird in seinem Tempo wahrgenommen, ermutigt und künstlerisch gefordert.

Einzelunterricht kennenlernen
Ute Frenzel begleitet eine junge Geigerin im Einzelunterricht
01 · Einzelunterricht

Persönlich begleitet

Im Gegenüber werden Haltung, Technik und der eigene Ton aufmerksam entwickelt.

Eine junge Geigerin erlebt ihr Instrument in konzentrierter Nähe
02 · Entdecken

Das Instrument wird vertraut

Neugier, Spiel und frühes Zusammensein öffnen den Zugang zu Geige, Bratsche und Cello.

Zwei Kinder gestalten als geflügelte Figuren eine Szene im Konzertsaal
03 · KinesisRaum

Erleben und verbinden

Musik, Körper, Stimme, Phantasie und Beziehung werden zu einer gemeinsamen Erfahrung.

Eine junge Sängerin gestaltet ihren eigenen Ausdruck, getragen vom Streichensemble
04 · Eigener Ausdruck

Bis auf die Bühne

Was im Einzelunterricht gewachsen ist, gewinnt im gemeinsamen Klang Gestalt und Öffentlichkeit.

01

Kinesis

Gruppenunterricht ab 4 Jahren

In einem vorschulischen Erfahrungsraum machen sich die Kinder im Spiel mit Geige, Bratsche und Cello vertraut. Sie dürfen staunen, lauschen, singen, sich bewegen und gemeinsam ausprobieren.

02

Entfalten

Einzelunterricht ebenfalls ab 4 Jahren möglich

Wer schon ein Instrument wählen möchte, kann auch direkt im Einzelunterricht beginnen. Technik, Klang und musikalische Sprache wachsen im persönlichen Tempo.

03

Verbinden

im Ensemble

Kammermusik und Orchester machen aus individuellen Stimmen ein gemeinsames Erleben – aufmerksam und verlässlich.

04

Weitergehen

bis Studium & Beruf

Wir begleiten Musikabitur, Wettbewerbe, Aufnahmeprüfungen und den Schritt in eine professionelle Ausbildung.

KinesisMethode – Kinesis und Methode auf Notenlinien, verbunden durch eine rote Note

„Es schläft ein Lied in jedem Kind.“

Der ganze Mensch spielt.

Die KinesisMethode verbindet Ohr, Hand, Körper, Gefühl, Vorstellungskraft und Mut.

Sie macht Wahrnehmung zum Ausgangspunkt des Lernens. So entstehen Beweglichkeit, Ausdruck und Selbstvertrauen – am Instrument und darüber hinaus. Die Methode ist kein Zusatzprogramm, sondern die Haltung, aus der wir unterrichten.

Kinesis ist ein anderer Bildungsweg – voller herrlicher Überraschungen und Abenteuer, die bestanden werden wollen. Ein Weg, auf dem die Künste zu Verbündeten werden und einen ästhetischen Zugang zur Welt öffnen.

Dazu lade ich euch herzlich ein.Ute Frenzel
WahrnehmenBewegenGestaltenVertrauen
Kinder und Jugendliche spielen gemeinsam im großen Streichorchester

Gemeinsam hören. Gemeinsam tragen.

Die Bühne ist ein Mutraum.

Auf der Bühne wird hörbar, was im Unterricht gewachsen ist: Konzentration, Präsenz und Vertrauen. In Kammermusik und Orchester erleben unsere Schülerinnen und Schüler, wie aus vielen Stimmen ein gemeinsamer Klang entsteht.

„Nicht fehlerfrei sein – etwas mitteilen wollen.“

Drei Stimmen. Ein gemeinsamer Klang.

Eine Auswahl von Violinen, Violen und Violoncelli mit Bögen
Welches Instrument möchte zu mir gehören?
01

ViolineGeige

Vom ersten Ton an verbinden sich Hören, Haltung, Bogenführung und der Wunsch, mit dem eigenen Klang etwas auszudrücken.

02

ViolaBratsche

Ihr warmer, tiefer Klang öffnet einen besonderen musikalischen Raum und übernimmt im gemeinsamen Spiel eine verbindende Stimme.

03

VioloncelloCello

Das Instrument wird mit dem ganzen Körper erlebt. Sein voller Klang schenkt Halt und macht Resonanz unmittelbar spürbar.

04

Leihinstrumenteauf Anfrage

Wir beraten bei der passenden Größe. Violine, Viola und Violoncello können je nach Verfügbarkeit für den Unterricht ausgeliehen werden.

Alle drei Instrumentalfächer sind mit Kammermusik, Orchester, Theorie, Gehörbildung und Bühnenvorbereitung verbunden.

Adventskonzert 2026

Wenn junge Musikerinnen und Musiker die Bühne betreten, wird hörbar, was über viele Monate gemeinsam gewachsen ist.

Sa05Dezember 2026

17 Uhr

Festsaal der Karlsburg
Karlsruhe-Durlach

Aktuelles & alle Termine

Unsere Arbeit wird gefördert durch

Stadt KarlsruheLand Baden-Württemberg

Menschen, die Musik vorleben.

Künstlerische Erfahrung, pädagogische Klarheit und echtes Interesse an jedem jungen Menschen verbinden unser Team. Ein Klick auf das Bild öffnet eine kurze Vorstellung.

Ute Frenzel

Gründerin · Leitung · Violine · Viola · Kammermusik · Kinesis

Carmen Schreer

Violine · Kammermusik · Orchester · Kinesis

Konstanze Turck

Geschäftsführerin · Viola · Violine · Kammermusik · Orchester · Kinesis

Sophie Ebel

Leitung Kammerorchester · Kinesis

Wolf-Günther Schreer

Violoncello · Theorie · Gehörbildung · Kammermusik · Orchester

Felix Kromm

Viola · Violine · Kammermusik · Orchester · Kinesis

Christian Turck

Klavier · Korrepetition

Steven Ebel

Komposition · Gesang · Kinesis

Lernen wir uns kennen.

Welches Instrument passt zu meinem Kind? Wie beginnt der Weg? Rufen Sie uns an oder schreiben Sie uns – wir nehmen uns Zeit für Ihre Fragen.

Gespräch anfragen
Musikakademie diapasonFiduciastraße 12
76227 Karlsruhe-Durlach-Aue